在人体各种器官中，耳朵是人们不注意保护的器官;但如果听力不好，却往往会带给患者及其家庭极大的，生活和工作极其尴尬和烦恼;因为耳朵像眼睛一样是人体与外界保持联系的重要的门户，人们通过耳朵和眼睛获得了外界70%以上的信息量。

　　耳聋的十大危害 郑州民生耳鼻喉医生分析：

　　一、耳聋会使新生儿失去“听”和“说”的权力;对于儿童来说，听力损失将延误他们的智力发展，及语言的正常发育。新生儿由于刚出生就不能通过耳朵获得外界的信息，导致语言系统的发育受到严重影响，不能建立起来。新生儿应按照三早原则(早发现、早治疗、早)，才能改变“十聋九哑”的传统社会观念。

　　二、耳聋会使聋儿心理发育不健康;

　　(1)自卑感：具体表现为对耳聋本身和聋人群体的社会地位认识不足。自我认识水平偏低，学习动力不强是造成聋生学习上有畏难情绪的主要原因。

　　(2)固执心理：聋生产生固执心理的原因主要是由于他们听觉受损，接受知识和信息量偏少，理解问题的能力偏低造成的。因而造成聋生很多人以自我为中心。

　　(3)报复心理：聋生产生报复的原因与他们自我为中心的心理特点有关，也和他们认识片面，容易被激怒等特点有关。这里问题虽然不特别严重，但是它客观上影响了聋生的团结，不利于聋生健康成长。

　　(4)偷盗心理：聋生在对待物品归属的认识上比较正确，但仍存在着不良的心态。产生这些不良心理的原因除耳聋的客观原因外，家庭教育、学前教育的滞后，也是造成聋生心理出现特异现象的原因。很多家长在治疗聋儿的耳病方面投入了大量的人力和财力，而在对聋儿的教育方面关注不够。特别是在聋儿的语言训练方面不够重视，因而使聋童错失了语言发展的有名期。

　　三、耳聋使患者生活、学习和工作中极其辛苦和烦恼;由于耳聋，患者常常听不清或听错话;学习吃力，交流困难，工作不顺或带来不必要的尴尬和麻烦。

　　四、耳聋常常伴有耳鸣或重振现象;使患者心情烦躁，脾气暴燥;更有甚者，出现自杀现象。

　　五、耳聋给患者带来生活或就业中的歧视，造成心理自卑感、压力大，做事消沉、退缩，不愿与人交流，形成性格孤僻。

　　六、耳聋让患者失去很多自然界中美妙的声音，不能欣赏音乐;

　　七、耳聋会患者反应迟钝，会使大脑思维缓慢;

　　八、耳聋会影响中枢神经整体平衡的发展;听神经萎缩，听觉愈加迟钝;

　　九、耳聋会老人语言辨别和表达能力极度下降;出现早期痴呆症状：耳聋导致老年人缺乏人际交往，性格变得孤僻、古怪，并可能导致老年痴呆症的发生。

　　十、社会活动反应能力下降。